Recruiting journal［DOT.］ 2025年7月号
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Recruiting journal［DOT.］
～点を結び、線にすることで採用は変わる。～
発行：株式会社フェアブレーン
バックナンバー：https://fair-brain.co.jp/newstop/
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フェアブレーンの安田でございます。いつもありがとうございます。
今回のメルマガは「教育」についてです。
これからの育成に求められることは、
「何を教えるか」よりも、「どんな問いを投げかけ、どんな思考を促せるか」。
変化の激しい時代を生きるZ世代にとって、
正解を教わることよりも、自ら考え、選び、乗り越える力が欠かせません。
メルマガのタイトル【DOT. 点を結び、線にすることで採用は変わる。】
は採用に限りません。その後の育成でも線で考えることで教育は変わります。
そんな視点から今回のメルマガをお伝えします。
お時間のある時に、ぜひご覧ください。
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>>> TITLE：「どう教えるか」より「どう考えるか」育成の新常識。
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■ 今月のDOT.｜学生視点を読む
– 新入社員が「仕事で大切にしたいこと」の第1位は“成長”（32.2％）
– 金銭や名誉より、「どう育っていけるか」を重視するZ世代
– 「即戦力」を求める採用や教育設計との“ズレ”をどう捉えるか？
▶ POINT：完成されていない自分を応援してくれる場所。
それが、Z世代にとっての「選ばれる会社」。
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■ FAIRBRAIN’s EYE｜傾向から見えてくるもの
“成長できる人”を採るだけでなく、“成長し続けられる人”を育てられるか。
– 固定型マインドセット：「能力は生まれつき」「失敗＝限界」
– 成長型マインドセット：「能力は伸びる」「失敗＝学びの材料」
– この考え方の違いが、挑戦意欲や関係性に大きな影響を与える
▶ POINT：「マインドセットは“教える”ものではなく、“気づく”もの」。
内定者期間に“気づきの芽”を育てる設計が、成長へのスタート。
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■ ACTION IDEA｜点を線にするヒント
1.正解のない問いに向き合うプレ課題（例：「あなたが10年後に届けたい価値は？」）
2.Peer Feedback設計＋“あなたの気づきも添えてね”という一言
3.若手社員の“リアルトーク”から共感を生むワークショップ
▶ POINT：教育は「教える」前に、「気づける環境」をどう整えるか。
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詳細資料のダウンロードはこちらから
https://fair-brain.co.jp/download/fairbrain_mailmagazine_dot.202507.pdf
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若手が持つ“伸びしろ”に、どれだけ本気で寄り添えるか。
今月号も、貴社の採用に小さな“気づき”を届けられますように。
引き続き、よろしくお願いいたします。
>>> NEXT DOT.
次号（8月号）：採用戦略に、もうひとつの時間軸を。
